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期刊论文
“有效”不是随意发挥,离奇古怪
“有效”不是随意发挥,离奇古怪
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxlove584
【摘 要】
:
有效教学是强化过程评价和目标管理,其核心问题是教学效益问题。有效教学是指教师和学生以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,实现预定的教学目标,是教师实
【作 者】
:
汪晓明
【机 构】
:
简阳市石桥中学
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2016年06X期
【关键词】
:
随意
有效教学
教学目标
学生发展
目标管理
效益问题
教学效果
教学行为
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有效教学是强化过程评价和目标管理,其核心问题是教学效益问题。有效教学是指教师和学生以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,实现预定的教学目标,是教师实现教学目标和满足学生发展的教学行为。
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