当代大学生生命观问题研究--基于弗兰克尔的意义治疗理论

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当代大学生在成长过程中普遍存在着一些生命困惑,表现为生存能力差,抗挫能力差,生命情感冷漠,践踏生命现象严重等。要解决大学生生命观存在的这些问题,基于弗兰克尔的意义治疗理论,大学生应该寻求生命的意义,在学会提供和创造价值,增加对生命的体验,培养积极的人生态度等方面努力,树立正确健康的生命观。
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