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质疑“考教分离”
质疑“考教分离”
来源 :当代教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hanwenqian
【摘 要】
:
考教分离或教考分离被认为是一种有效的教学管理方式,“考教分离”也成为很时尚的词语。可是,这种分离是正常的、有效的吗?高考大概是一种最彻底的考教分离,所有教课的老师都不知
【作 者】
:
张家
【出 处】
:
当代教育论坛
【发表日期】
:
2006年6期
【关键词】
:
考教分离
教学管理
高考
因材施教
学术权力
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考教分离或教考分离被认为是一种有效的教学管理方式,“考教分离”也成为很时尚的词语。可是,这种分离是正常的、有效的吗?高考大概是一种最彻底的考教分离,所有教课的老师都不知高考谁命题,命题的人甚至要被“关”起来,绝对的机密。但高考的弊端不只在于它一考定乾坤,而且在于它与教师活动的距离。
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