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在培养认知能力、创新能力、实践能力等多种能力和谐共进的人才这一时代要求的映衬下,普通高校历史学专业本科教学亟待改变理论教学独霸的局面,充分发挥实践教学的优越性,尤其要加强历史学专业必修课、专业方向选修课课程教学中的实践教学环节。从现实状况来看,历史学专业必修课和专业方向选修课课程教学中的实践教学实施起来有一定难度,但这些困难不是不可克服的。