【摘 要】
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角色游戏是幼儿园最常见的游戏之一,幼儿通过模仿角色游戏中的各种人物,获得生活经验,建立规则意识。角色游戏是社会的缩影,也是幼儿眼中成人的世界,幼儿将游戏中获得的经验
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角色游戏是幼儿园最常见的游戏之一,幼儿通过模仿角色游戏中的各种人物,获得生活经验,建立规则意识。角色游戏是社会的缩影,也是幼儿眼中成人的世界,幼儿将游戏中获得的经验渗透到生活中,加深对生活中规则的理解,这也是幼儿建立规则意识的重要途径。对于大班幼儿来说,规则意识是一种正在萌芽和发展的关于规则相关知识初步的认识。幼儿通过游戏活动逐步建立和完善规则意识,认真执行他们所建立和完善的规则,并把这种执行作为自身的需要,从以规则控制自身行为到形成动力定型,也就是我们所说的:习惯成自然。规则意识的建立不仅是幼儿在游戏中
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