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作者在长期一线的教学过程中发现五年制高职学生普遍缺乏自信心，本文从自信心缺乏的表现分析产生的原因，进而针对此种情况提出对策。
五年制高职学生自信心缺乏分析及对策研究
【摘 要】
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作者在长期一线的教学过程中发现五年制高职学生普遍缺乏自信心，本文从自信心缺乏的表现分析产生的原因，进而针对此种情况提出对策。
【机 构】
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北京信息职业技术学院
【出 处】
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人间
【发表日期】
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2016年1期
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