【摘 要】
:
英语是一门实践性很强的学科,课程改革的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。课堂教学是学生获取知识、提高多种能力的主要渠道。随着英语教材的不断更新,大量新词汇的涌
论文部分内容阅读
英语是一门实践性很强的学科,课程改革的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。课堂教学是学生获取知识、提高多种能力的主要渠道。随着英语教材的不断更新,大量新词汇的涌现,学生英语水平的提高,无疑对我们每一位英语教师提出了更高的要求。提高课堂效率对学生掌握知识、提高自己的学习水平起着至关重要的作用。
其他文献
一、活动背景一次性杯子、水彩笔壳、尼龙绳、橡皮圈,这些物品在日常生活中经常见到,在生活区中我投放了这些材料,孩子们也只是进行简单的操作、利用。但是持续时间不长,一下
目的:探讨慢性化脓性中耳炎患者脓性标本厌氧菌的茵种分布及耐药性。方法:采用抽气换气厌氧环境下进行培养、分离、鉴定、归类及对药敏检测。结果:32例培养阳性、总检出率84.2%,其
目的:探讨中药芩术四物汤治疗置宫内节育器(IUD)后导致子宫异常出血的临床疗效。方法:IUD导致子宫异常出血病例60例。随机分为:中药治疗组30例,西药对照组30例,观察其临床效果。结
随着信息技术在教育教学领域的不断融入,跨媒介阅读已经成为高中语文教学的必然趋势。要想挖掘跨媒介阅读的优势,我们就必须在课堂教学中利用媒介作品,营造阅读环境;展开混合
目前主要的无线传感器网络分簇路由协议的提出都是基于节点均匀分布、能量均衡消耗等理想化的假设,而这些假设在网络处于实际工作环境时往往导致簇首选取的不合理。针对该问题
风险管理是目前商业银行经营管理中的重要目标之一,也是银行自身实现利润和避免损失的预防手段之一。随着金融管制的放松,金融全球业务的复杂化,银行所面临的各种风险日益增
英语学科核心素养的提出更加注重于培养学生的思维品质。教师教学中要通过挖掘教材资源、注重日常交际、进行故事阅读的拓展延伸,对学生的思维品质进行培养,逐步提升学生分析
目的:观察宁心复律方治疗病毒性心肌炎室性早搏的临床疗效。方法:治疗组80例,服用此方,每日1剂,对照组46例,服用心律平150mg和辅酶Q10 1粒,日3次,均30天为1疗程,观察治疗前后心悸等综
目的:探讨FEV1%与FEV1/FVC在COPD气流阻塞中的诊断价值。方法:对98例慢性支气管炎和肺气肿患者,36例限制性通气功能障碍疾病的患者及36例正常人的肺功能结果进行分析。结果:在COPD
为得到更好的融合效果,将特征级融合与像素级融合相结合,利用Contourlet变换(CT)对源图像进行分解,对于近似图像,利用Canny算子进行边缘检测以得到边缘特征图像,再以边缘特征图像作为交叉视觉皮质模型的输入,根据各神经元的点火次数进行融合;对于细节图像,根据区域能量系数矩阵进行融合。通过多聚焦闹钟图像和CT、MRI图像对该算法进行实验,并以熵、互信息和平均梯度作为融合效果的评价指标。实验结