浅谈小学生良好数学作业习惯养成的培养

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作业是检查学生课堂学习情况和督促学生预习复习学习内容的一种手段。作业分为复习和预习两方面。预习作业一般是教师在教授新知识之前布置给学生,目的是让学生在下一节课上能够跟上教师的课堂授课,复习作业是较为传统形式上的作业,目的是为了巩固学生所学内容,让学生对所学知识更加深入地自主学习。日常数学教学中,发现作业布置和学生对作业的完成效率不高,如何培养完成小学生数学作业的良好习惯,通过发现的问题分析找出解决办法,按时间顺序在学生做作业的各个阶段提高作业完成质量,养成良好的习惯。 Homework is a means of examining students’ classroom learning and of supervising students to preview their learning content. Homework is divided into review and preview two aspects. Preparatory work is generally arranged before the teacher to teach new knowledge to the students, the purpose is to enable students to follow the teacher’s classroom teaching in the next lesson, reviewing homework is a more traditional form of homework, the purpose is to consolidate what students learn, Allow students to learn more in-depth self-study. In daily math teaching, we find that homework assignments and students ’efficiency in completing homework are not high, how to cultivate the good habit of completing math homework, find out the solution through the found problems, and improve the work in each stage of students’ homework chronologically Complete the quality, develop good habits.
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