【摘 要】
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目的 探讨早期干预对早产儿智力和运动发育的影响.方法 选取70例早产儿,随机分成实验组和对照组各35例,对实验组进行视觉、触觉、听觉和前庭功能早期干预,对照组常规新生儿科
【机 构】
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河北北方学院附属第一医院,张家口,075000;河北省机电工程技师学院医院,张家口,075000
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目的 探讨早期干预对早产儿智力和运动发育的影响.方法 选取70例早产儿,随机分成实验组和对照组各35例,对实验组进行视觉、触觉、听觉和前庭功能早期干预,对照组常规新生儿科治疗护理,观察两组早产儿智力、运动发育指数.结果 3、6月,两组智力、运动发育指数无显著差异.12、18、24月,实验组智力发育指数呈明显上升趋势,运动发育指数在上升中18月时有波动,总体呈上升趋势；对照组智力、运动发育指数呈随月龄增加的趋势,但是上升幅度明显小于实验组,两组智力、运动发育指数差别有统计学意义.结论 早期干预通过刺激机体的内分泌促进早产儿智力和运动能力发育.
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