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【正】 矛盾冲突存在于世间一切事物之中,也存在于人的自身。解决这些矛盾冲突自然不可能十分顺利,尤其是调节心理矛盾冲突更非反掌易事。但是,这一点,心理学家,特别是情绪心理学家却为人们提供了必要的知识。如果我们从情绪的应用、从控制情绪的
谈谈思想政治工作在调节心理矛盾冲突中的意义
【摘 要】
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【正】 矛盾冲突存在于世间一切事物之中,也存在于人的自身。解决这些矛盾冲突自然不可能十分顺利,尤其是调节心理矛盾冲突更非反掌易事。但是,这一点,心理学家,特别是情绪心
【机 构】
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武汉市武昌县第一中学
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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1990年4期
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摘 要：信息化网络教学在提高教育教学质量和促进缩小各地教育水平差异的同时，也出现了一些需要深度思考的问题，特别是移动信息化教学下“硬环境”的保障与“软实力”的配合衔接不是很融洽，造成优质资源流失和信息化开发平台利用效率不高。在新课程改革的理念下，教育行业大力推进信息技术与课程整合，文章以高中数学教学为例，对信息化教学手段辅助教学应用进行研究。 关键词：信息化;课程整合;教学方式;高中数学 中图
随着新课改的深入推进,初中数学教学目标、教学模式发生了诸多变化,传统教学模式也难以适应现代教育的需求,灌输式教学方式既影响学生学习兴趣,也不利于学习的提升。为了有效
【正】 搞好学会的组织建设是学会开展各项工作的基础和前提。我会一直重视各级学会(研究会)的组织建设。现在全省已经形成了省、市(地、州)、县(市、区)、乡(镇)、校五级教
[摘要]班主任是班级的领导者、教育者和组织者，对学生的全面发展、健康成长负有全面的责任。做好班主任工作的前提是要为人师表，以身立教；热情挚爱，以情育人；学业专家，以才育人；这样才能在学生中产生魅力，从而真正做到以素质培养素质，以人格塑造人格。 [关键词]班主任 人格魅力 班级管理 班主任是班级的领导者、教育者和组织者，学校的很多工作要通过班主任亲自参与、策划并实施，班主任是与学生接触最多，
【正】 中国教育学会书法教育研究会一届二次理事会暨第二次书法教育理论研讨会于1991年11月中旬在贵阳举行。从理事会上路达理事长所做的《三年来工作总结》报告中获悉,书法
【正】 音乐教育在我国有着悠久的传统。远在春秋战国时代,在我国古代美学思想发展的初期阶段,孔子已把“乐”列为“四教”之一,“文”教中的一个重要项目。提倡“兴于诗,立
摘 要：语文课程的学习贯穿学生的所有在校学习阶段。大力培养学生的阅读能力是学校为学生开设语文课程的目的之一。语文教师要重视与之相关的阅读教学工作，大力培养学生的阅读能力。本篇文章的研究对象是小学中高年级的语文阅读教学，通过对阅读教学活动的“整合与拓展”进行剖析，向广大语文教师提供一些关于如何有效开展阅读教学活动的相关意见。 关键词：小学中高年级;语文阅读教学;整合与拓展 中图分类号：G62