【摘 要】
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中国国内对外汉语教学及汉语研究百年来都使用"词本位"理论上的概念和思路.但近十几年来,越来越多的学者脱离"词本位"理论,徐通锵先生提出了"字本位"理论,为此语言学界引起一
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中国国内对外汉语教学及汉语研究百年来都使用"词本位"理论上的概念和思路.但近十几年来,越来越多的学者脱离"词本位"理论,徐通锵先生提出了"字本位"理论,为此语言学界引起一番激烈的争论:汉语到底是"字本位"还是"词本位"?"字本位"是否最适合汉语实际?本文主要通过几点对"字本位"理论的质疑来证明:"字本位"并非就是从汉语实际出发对汉语研究的一种最佳理论.
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