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期刊论文
让情感在数学教学中激荡
让情感在数学教学中激荡
来源 :中国农村教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangxq198
【摘 要】
:
教师的情感在教学施行中起着至关重要的作用,它直接影响着学生的学习情感与效果。它要求教师有一定高度的数学教学素养,让学生理解和整合学到的知识结构,逐步养成良好的数学
【作 者】
:
李慧
赵静
【机 构】
:
山东省临沂市平邑县保太镇中心校
【出 处】
:
中国农村教育
【发表日期】
:
2020年18期
【关键词】
:
教学素养
数学学习态度
知识结构
以人为本
数学教学中
人性化课堂
教师的情感
学生的学习
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教师的情感在教学施行中起着至关重要的作用,它直接影响着学生的学习情感与效果。它要求教师有一定高度的数学教学素养,让学生理解和整合学到的知识结构,逐步养成良好的数学学习态度,为学生创造以人为本的人性化课堂,让学生更好地享受到学习数学的乐趣。
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