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由于普通高中传统的英语课堂教学存在着一定的局限性,所以高中英语教师积极地开展着各种各样的英语二课堂活动,作为英 语课堂教学的补充和拓展。但开展的活动中也存在着低效或无效的现象,本文通过分析这些低效或无效二课堂活动的原因后提出了一些有效 开展英语二课堂的策略。
如何在普通高中有效地开展英语第二课堂教学
【摘 要】
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由于普通高中传统的英语课堂教学存在着一定的局限性,所以高中英语教师积极地开展着各种各样的英语二课堂活动,作为英 语课堂教学的补充和拓展。但开展的活动中也存在着低效
【机 构】
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四川省内江市隆昌市第七中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年8期
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