【摘 要】
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随着社会环境的变化与国民经济的快速发展,社会对现代小学英语教育的质量要求逐步提升.为适应新课改要求,提升英语课堂教学效果,培养学生的核心素养,英语教师应当在英语教学活动中渗透切实有效的班级管理策略,淘汰传统的教学管理方式,构建科学合理的班级管理机制,在提升学生个人学习成绩的同时,注重培养学生的学习习惯、语言观,营造有利于学生全面发展的语言学习氛围.本文对小学高段英语教学渗透班级管理策略进行探讨.
【机 构】
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济南市槐荫区泉新学校 山东·济南 250000
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随着社会环境的变化与国民经济的快速发展,社会对现代小学英语教育的质量要求逐步提升.为适应新课改要求,提升英语课堂教学效果,培养学生的核心素养,英语教师应当在英语教学活动中渗透切实有效的班级管理策略,淘汰传统的教学管理方式,构建科学合理的班级管理机制,在提升学生个人学习成绩的同时,注重培养学生的学习习惯、语言观,营造有利于学生全面发展的语言学习氛围.本文对小学高段英语教学渗透班级管理策略进行探讨.
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