上海市有线电视网络发展提出新目标

来源 :西部广播电视 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abc870617
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1999年是上海市有线网络有限公司正式挂牌并与上海有线电视台实施“网台分营”的第一年。上海有线网络提前 3个月完成了全年的联网目标 ,网络规模超过了 2 90万户。目前 ,市区的入网率已达 88 5% ,郊区入网率为 30 2 % ;作为市府重大实事工程的 30万户双向宽带接入网的改造? 1999 is the first year that Shanghai Cable Network Co., Ltd. was formally listed and has been implementing the “network and station division” with Shanghai Cable TV Station. Shanghai Cable Network completed its annual networking goal of 3 months in advance, with a network size of over 2.9 million. At present, the urban area has reached 88.5% of the network access rate, the suburban access rate of 30.2%; as a major practical project of the municipal 300,000 two-way broadband access network transformation?
其他文献
英语课程标准明确指出,基础教育阶段主要的英语课程任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使之树立自信心,养成良好的学习习惯,掌握牢固的基础知识和听、说、读、写四项基本
摘 要:在外语教学模式从传统的以教师为中心转向以学生为中心的过程中,小组合作学习已经成为广大师生普遍认可和青睐的教学模式。在大学英语课堂中,小组合作学习有助于自主学习能力,在共同合作中培养语言运用能力及交际意识。但是如何公平公正地评价小组合作学习的有效性,防止某些同学出工不出力,无故缺席小组学习活动的“搭便车”现象,一直是广大教师头疼的问题。文章中,笔者尝试全方位,多角度的对大学英语小组合作学习的
摘 要:词汇量是学生英语学习的基础,学生只有具备一定的词汇量,才能读懂文章,听懂对话,也才能发展自己的翻译和写作能力。本文主要阐述高职英语教学中词汇教学的现状,总结归纳了高职英语教学中词汇教学应该注意的问题,并提出了相应的教学策略。  关键词:高职高专英语;词汇教学;现状;策略  一、 引言  对任何一门语言来说,词汇都是语言学习的基础。在英语学习过程中,词汇对学习者的听、说、读、写、译等方面的学
9月6日,在《山东科技信息报》公布的“山东省科技进步奖”评选结果中,邹平县水利局“邹平铜矿矿井排水综合处理及铜离子回收技术研究”项目榜上有名,并荣获三等奖。这是近年
摘 要:我校地处偏远县区,教育水平落后,尤其是英语学科,学生英语写作问题尤为突出:词汇匮乏,词不达意,句式单一,内容平淡无奇,要点不全,思路狭窄,条理不清,汉语式句子满篇飞。为了改变这一现象,我和其他英语老师分析学情,调查教师教学现状,依据 《英语课程标准》规定的英语课程的任务:“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯并建立一个行之有效的学习策略,发展学生自主学习的能力
摘 要:在心理语言学中,图式理论是重要的认知理论之一,伴随二语习得研究前沿进程的发展,得到学者的日渐关注。本文在透彻分析中职英语语篇阅读教学实然困境的基础上,依据图式理论得出对中职英语阅读教学困境破解的启示:导入活动,激活原有图式;重视文化输入,丰富认知图式;重视行文逻辑,构建结构图式。  关键词:图式理论;中职英语;语篇阅读教学;现实困境破解  一、 中职英语阅读教学实然困境  中职学校学生在英
摘 要:要发挥学生的主观能动性,教师必须真正认识到学生自主学习的重要性和必要性,在初中英语的教学过程中,老师可以唤醒学生求知欲,把更多时间交给学生,让学生养成自主学习的意识和能力。  关键词:初中英语教学;独立学习能力;培养方法  初中英语教学应从学生的好胜心强、创新性强等生理或心理特点着手,认准语言学习的特点,以玩、唱、听、做、说等各种方式为出发点,让学生在快乐而坚定的心情中进行乐观地自主学习,
内膜增生再狭窄是小口径人工血管移植后晚期失败的主要原因,发生的机制主要是因为人工血管顺应性过低引发血流动力学紊乱导致血管平滑肌细胞增生和细胞外基质合成增加。聚氨酯
摘 要:对于小学英语课堂中体态语的运用,我们根据自身的教学经验进行细致的分析,选取了一些具有很强参考价值的实例,以此来对小学英语教学带来一定的指导作用。  关键词:体态语;小学英语;课堂教学  表情、态势、体距语言以及手势语等等都包含在体态语言当中。面部表情也是一种语言,并且比嘴里讲的要复杂百倍,是经过了多少世纪才培养出来的。人们内在的心理都可以通过面部表情反应和表现出来,学生为了了解教师内在的情
针对目前非煤矿山事故频发 ,安全生产形势趋于严峻的问题 ,国家决定下大决心进行一次专项整治 ,以遏制这一领域重、特大事故多发的势头。这次专项整治将以遏制重特大事故、减