国际贸易专业学生能力的培养——案例教学法初探

来源 :辽宁高职学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:psyche_runner
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基于高职院校的办学宗旨,社会对高职院校人才培养提出更高要求。近几年的教学实践证明,案例教学法是培养应用型和创新型人才的有效方法。案例教学法是理论联系实际的桥梁,有利于激发学生的学习热情,是知识转化为能力的媒介和衡量教学效果的好手段。
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