渗透分类讨论思想,提升数学解题能力

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数学思想是贯穿数学学习始终的重要主线,也是促进学生深度理解和掌握数学新知的核心.在初中数学教学中,教师通过渗透数学思想教学,不仅能够提升学生的数学解题能力,更能升华学生的数学学科素养.
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