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小学语文阅读教学永远是一个永恒的话题,长期以来,很多教师都被其所困扰。笔者多年从事语文教学工作,面对当前阅读教学的耗时、低效现状,提出一些自己的观点,试图以此来提高阅读教学的实效,创建充满活力、高效的语文课堂。
小学语文阅读教学实效性刍议
【摘 要】
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小学语文阅读教学永远是一个永恒的话题,长期以来,很多教师都被其所困扰。笔者多年从事语文教学工作,面对当前阅读教学的耗时、低效现状,提出一些自己的观点,试图以此来提高
【机 构】
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北京市密云县北庄镇中心小学
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2013年1期
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