网络的快速发展，使高校校园网络文化建设显得格外重要。本文从实际出发，指明了雷锋精神与校园文化的内在逻辑联系，从净化、丰富校园网络文化等方面阐明了雷锋精神融入高校校园网络文化建设的现实意义，并结合当今网络文化建设现状，从各个方面论述了新形势下雷锋精神融入高校校园网络文化建设的途径和对策。
　　一、当前高校校园网络文化建设的现状
　　（一）网络在校园文化中的地位日趋重要，网络文化在高校中的作用尤为突出
　　随着科技的进步和网络的进一步发展，校园网络文化已经成为高校学生学习不可缺少的一部分，方便快捷的网络不仅加快了大学生掌握知识的速度，同时也丰富了教学内容，拓展了教学渠道。
　　（二）高校校园网络文化中存在许多问题
　　尽管高校校园网络文化建设已取得一定的成效，但高校网络文化平台建设相对滞后，网络文化内容功能单一、作用不明显，网络监管机制不健全，管理力度不够等问题仍然存在，因此，要持续加强高校校园网络文化建设。
　　二、雷锋精神融入高校校园网络文化建设的现实意义
　　随着网络的不断发展，建设校园网络文化势在必行。从现今的发展状况来看，网络的发展滋生了大量的低俗文化，高校网络文化与校园文化没有实现有机对接等，这使得当今校园网络文化建设困难重重，发展缓慢。而雷锋精神作为中华民族宝贵的精神财富，作为大学生的标杆与导向，它的融入将会对高校校园网络文化建设产生巨大的现实意义。
　　（一）净化网络文化，充实内容主体
　　一方面，通过宣传雷锋的英雄事迹和开展相关的公益慈善活动，使大学生深刻感悟到雷锋身上所具有的助人为乐和热爱劳动的精神，引导大学生从中汲取营养、陶冶情操。从而在潜移默化中净化网络文化，增强大学生自觉抵制各种不健康网络文化的能力。另一方面，雷锋精神的融入能使网络文化趋于系统化和具体化，引导网络文化不断向规范化、内涵化发展。
　　（二）丰富网络文化，强化育人功能
　　据了解，到目前为止，一些高校的校园网络文化平台建设相对落后，在内容上，过于单一陈旧；在形式上，太过严肃呆板；在功能上，说教色彩浓厚，政治宣传性强，引导功能淡薄。这些问题的存在，使得大学生很少主动浏览页面，最终导致网络文化教育效果和影响力大打折扣。而雷锋精神作为大学生耳熟能详的模范精神，在一定程度上更容易吸引大学生的注意，能够丰富校园文化的内涵，促进学风建设以及学生整体素质的提升。对于大学生而言，雷锋精神更有一定的号召力和感染力。开展学习雷锋征文活动，了解雷锋的英雄事迹，组织青年志愿者活动等，这一系列举措不仅能营造一个有利于实现人的全面和谐发展的文化环境和浓郁健康的网络文化氛围，还能扩大先进网络文化的影响力，达到培育优秀人才的目的。
　　三、雷锋精神融入高校校园网络文化建设的途径
　　（一）扩大宣传，使大学生在潜移默化中把握雷锋精神内涵
　　高校可利用现代网络平台推送雷锋精神相关信息。如：通过建立官方微博、高校微信公众号等平台，发表有关雷锋精神的文章，通过转发、点赞的形式倡导大学生学习雷锋精神，发扬雷锋精神，从而使雷锋精神成为弘扬校园网络文化的正能量。
　　（二）注重实践，引导大学生身体力行，升华认识
　　1.开展志愿服务，使雷锋精神的学习实践活动常态化。一方面，学校应积极开展与雷锋精神相切合的高品位的校园文化活动，如：以团支部等基层组织为单位，开展以弘扬雷锋精神为主题的专题演讲、演讲比赛，组织大学生参观雷锋纪念馆，评选学习雷锋标兵等。另一方面，高校应积极倡导和支持大学生参与志愿活动，并提供相应平台，积极组织大学生志愿者参与国内重大志愿服务。通过开展一系列的学习雷锋活动，使大学生学习实践常态化，从而使雷锋精神植入大学生心中，丰富和发展校园网络文化。
　　2.鼓励大学生到基层工作，转变就业观念。在实际工作中，高校应鼓励大学生走出校门，开拓视野，了解国情。以“学雷锋，讲文明，树新风”为主线，鼓励大学生到基层和艰苦的地方去，到全国人民最需要的地方去。通过实施该计划，引导大学生转变就业观念，拓宽就业渠道，丰富大学生的基层工作经验，增强大学生的社会责任感。
　　（三）加强队伍建设，为雷锋精神融入校园网络文化建设提供保障
　　1.加强党政领导班子及教师的雷锋精神教育。党政领导是高校校园网络文化建设的核心力量，而教师则是高校教育的重要组成部分，有巨大的影响力和导向力。要把雷锋精神融入高校网络文化就必须加强领导队伍和教师队伍建设，思想上重视雷锋精神的融入作用，实践上积极将融入工作提上日程，并通过自身的引导带动作用，促进雷锋精神与校园网络文化的融合。
　　2.强化校园网络文化监督，规范校园网络文化制度。监督需要多方面的共同努力，首先，领导班子需要对融入工作的实施进行监督，实行奖惩制度，推动雷锋精神更好更快地融入校园网络文化。其次，需要加强群众监督，在网络平台上建立留言板、投诉信箱，收集群众反馈的意见。最后，加强校园网络文化制度建设，使网络环境实现规范化。