高校勤工助学与快递包装盒回收体系结合探讨——以南京某大学为例

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目前高校勤工助学体系运行和校园快递包装盒回收都存在着不足。针对这些问题,以南京某大学为例进行调研,通过问卷调查法,运用统计数据分析,在探索目前高校勤工助学体系和校园快递包装和回收的现状与问题基础上,提出将高校勤工助学与快递包装盒回收体系相结合的新运作模式。该模式在一定程度上既可缓解勤工助学体系中存在问题,又可提高校园快递包装盒的利用率,美化高校校园环境。
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