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成人高等教育与高等职业教育的融合发展问题已受到社会上的普遍关注,二者发展中存在的问题与困境强化了人们对融合的必要性和重要性的新认识。培养目标的共同性、课程设置的一致性、师资队伍的融合性、教学资源的整合性、实训条件的共享性、办学层级的贯通性等都是融合过程的关键因素。基于这些关键因素,探索成人高等教育与高等职业教育的融合策略是现代职业教育体系构建的重要组成部分。