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物理是一门以实验为基础的学科，中学物理教学也必须以实验为基础．从实验教学发展的趋势看，实验已不仅仅是为了引出概念、验证规律、提高学生的动手能力，实验教学的更深层次的目标，还是让学生体验科学探究过程、学习科学研究方法、培养科学精神、增强创新意识和创新能力；这也是由实验本身的特点及其在物理教学中的作用来决定的．我们要求学生掌握已经建立的知识，最终目的是为了让学生利用所学的知识来创造价值或是去发现和创造新的知识系统，而实验是知识应用和知识再创造的最佳工具和途径．特别是在当前我国极力提升创新能力的今天，物理实验对