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摘 要： 发散思维是创造思维的核心，是辐射型的思维方式，能够使学生有意识、有目的地从多角度、多起点、多层次、立体地、全方位地思考问题。因此对学生的成长来说，发散思维的培养要比某一知识点的讲解更为重要。作者从高中物理教学出发，探讨了如何培养和训练学生发散型思维，综合吸纳多位同行的经验，对如何设计发散型习题，以及发散型习题的设计类型进行了分析。
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