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在当下，中学教育，尤其是问题学生的教育，面临着前所未有的挑战，成为广大教育工作青头疼的问题。所谓“问题学生”是指：在班级中经常违反道德原则，或者犯有严重过错的学生。他们常常表现为思想觉悟低，不遵守纪律，不能完成学习任务。其形成的根源复杂，不是轻易就能根除的．因而对他们采取什么样的方法和技巧去做好转化工作．是教育工作者长期探索和研究的课题。