对于高中生和其家长而言，“高考加分”是一个分外敏感的话题，“提高一分，超过百人”是一句曾出现在诸多学校高三教室墙上的标语。近来，重庆、内蒙古、安徽等多地教育行政部门相继公布2017年高考加分及照顾政策，与往年相比，一些地方的政策细则或维持原状，或有加有减。
　　保留對弱势群体照顾性加分政策
　　在2016年的高招工作规定中，教育部取消了全国性鼓励加分项目，包括省级优秀学生加分、思想政治品德方面有突出事迹加分、全国中学生学科奥林匹克竞赛加分、全国科技创新大赛获奖加分、体育特长生加分项目等等。高考加分最高不超过20分。
　　国家教育咨询委员会委员谈松华解释，今后的加分政策简单概括就是“少锦上添花，多雪中送炭”。奖励性加分会越来越少，如艺术加分、体育特长加分，因为这种要求对农村地区不太公平，农村学生缺乏这些条件；但保留了对弱势群体的照顾性加分，如对少数民族、烈士子女的加分。
　　各地动手清理地方性加分项目
　　今年年初，多地高考加分及照顾政策相继出炉。根据重庆市的规定，2017年三峡库区搬迁移民和农村独生女两项加分照顾政策将取消。同时，“乡村”户口在录取时将享受国家和重庆市的一些照顾政策。
　　安徽省深化考试招生制度改革实施方案于年前正式公布，将在2018年全面实施高考综合改革。对高校招生选拔要求高校全面公开标准、条件和程序等信息，提前向社会公布，并通过加强学校招生委员会建设、聘请社会监督员对招生进行第三方监督、建立考录申诉机制、坚持校长签发录取通知书明确问责主体等办法，加强高校招生选拔透明度，增加高校和学生双向选择机会。
　　内蒙古自治区改革教育考试招生制度从2018年开始，将大幅减少加分项目，取消特长生、自治区级优秀学生及重大体育比赛获奖者、二级运动员统测合格者等6项全国性高考加分项目，暂时保留少数民族、烈士子女等几项加分资格。
　　落实追责制度保证公平公正
　　担心加分能否保证公平公正、在阳光操作，这也是各地面临的共同问题。在河南省，为了保证分数加在该加分的考生身上，教育主管部门对高考加分资格认定、审核部门主要负责人、经办人等相关人员实行倒查追责。
　　河南省招办副主任刘刚指出，将按照“谁主管、谁认定、谁审核、谁负责”的原则，严格落实加分资格信息公示制度；建立和落实加分资格考生信息公示检查制度，并开展专项检查活动；落实责追究制度，严肃处理资格造假考生和相关责任人员。
　　（摘编自“人民网”）