基于新型听评课视角的中小学课堂提问分析——以新手型教师为例

来源 :科教导刊(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:decade555
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中小学课堂教学,师生对话是十分必要的。而有效的课堂提问是师生对话的有效途径。但是在现在中小学课堂提问中存在着问题难易度把握不好,有效性不高,问题的对话目标不清等问题。而基于课堂观察视角的教师合作共同体的听评课是解决这一问题的有效途径。
其他文献
目的探讨下咽癌累及食管入口手术局部缺损修复手段的适应症及效果。方法回顾性分析54例下咽癌累及食管入口病例的临床资料。结果直接拉拢缝合或局部下咽、喉部粘膜修复8例,胸
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
<正>省纪委监督执纪信息化平台运行以来,已经成为我省各级纪检监察机关履行监督执纪问责职能的重要工作载体,在全面从严治党不断向基层延伸的形势下,这对于各县区纪委依托该
目的探讨血液标本采集中存在的护理缺陷的原因并提出有效的改进措施。方法回顾性分析该站2016年1—5月的33 215例血液标本,分析血液标本采集中57例存在护理缺陷的原因,结合原
<正>因工作需要,《江西煤炭科技》编辑部现改为一个专用邮箱jxmtkj@163.com,用于咨询服务、论文发表、邮件收发等,原邮箱jxmtkj@tom.com已停止使用。特此通告!联系电话:0791
今年2月至今,医疗信息化概念股市场表现惊人,海南海药、卫宁软件、万达信息的股价都翻了一倍。在此背后,是国家对医疗信息化建设的渴求。新医改方案实施后,医疗卫生信息化“十二
报纸
摘 要 为了提高工程机械教学中的效果,提出了滚动式分层教学方法。该方法教学中按学生层次提出不同要求,并进行分层次指导、分步骤进行提高的滚动式分层教学方法,在实际教学中获得了良好的教学效果。  关键词 教学改革 分层式教学 工程机械  中图分类号:G420 文献标识码:A    Research on Rolling Delamination Method for   Teaching of Con
一尽管有的论者提出,表演无法构成一门科学,它是一种人类的体验与冥思方式,“在许多方面都有其特殊困难,因为演员必须用自身靠不住的,变化多端而神秘的材料作媒介。他必须专
以比容量较高的氧化亚硅-石墨材料作为负极,考察不同成膜添加剂对电池寿命的改善作用,并研究其成膜机理。实验结果表明:硫酸亚乙酯(DTD)可以优先在硅碳负极表面成膜,成膜电位