【摘 要】
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随着计算机网络的普及,计算机网络技术和各课程的整合已成为一股浪潮和一种基本教学技能,并迅速渗透到了农村中学。作为青年教师,我们应该积极顺应教育发展潮流,认真学习,并在自己
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随着计算机网络的普及,计算机网络技术和各课程的整合已成为一股浪潮和一种基本教学技能,并迅速渗透到了农村中学。作为青年教师,我们应该积极顺应教育发展潮流,认真学习,并在自己的教学中实施。〈br〉 我在多媒体技术与历史课程整合的过程中经历了三个阶段。
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