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新的课程改革的不断发展与推进,让人们在对学生的教育问题上提出了更高的要求,它要求学生实现德智体美劳的全面发展,这无疑给小学美术教师的教学工作带来了极大的挑战。在这样的时代背景下,如何提升小学美术教学的趣味性已经成为所有小学美术教师值得深思的问题。接下来笔者从自己的教学经验出发,针对这个问题,提出自己的一些见解。