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情感是人生中拥有最多的，是我们高中生对书本课文进行理解和继续阐述的基础，学生对课文内容的情感体验是直接影响学生对作者情感表达和精神抒发的因素。作为一名高中生，笔者认为，高中语文学习的“魂”就是情感。将情感教育渗透到高中语文的每个文段、每篇课文、每堂课中，学生的心灵得到升华，学生的思维得到扩展，高中语文教学的发展也在进一步推进。