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针对化学实验教学过程中存在的教学模式单一、学生缺乏学习兴趣低、教学效率低下等普遍问题，提出可视化教改的新举措，即学生通过云存储、微信及QQ群等方式分享教师课件资源的一种新型教学形式。
可视化化学实验教学的应用与实践
【摘 要】
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针对化学实验教学过程中存在的教学模式单一、学生缺乏学习兴趣低、教学效率低下等普遍问题，提出可视化教改的新举措，即学生通过云存储、微信及QQ群等方式分享教师课件资源的一
【机 构】
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山西师范大学化学与材料科学学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2014年14期
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