调研为何难以避免“一窝蜂”现象?

来源 :党的生活(黑龙江) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jcm917
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
管道连接器用于连接两个相邻的直管道段,且圆柱形管道测量装置(PIG)在每个直管道段内的方位角和俯仰角都是不变的.因此,精确地管道连接器辨识能为基于MEMS惯性传感器的PIG定
摘 要:改变教学观念,改进教学方式,是每位教师对新课程理念最强烈的感受. 如何在课堂教学中落实新课程课标理念,是每位教师直面的问题,笔者结合课例,与同行交流一下在课标视野下利用“微课题”进行教学的一些实践与探索.  关键词:课标;算法;框图;课堂教学  新一轮基础教育课程改革理念强调:学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式,
进入到21世纪,最为显著的社会进步就是互联网技术的发展、信息化程度的提高。随着各项网络技术以及计算机硬件设计的不断突破,人们日常生活中越来越多地利用到计算机。因此,
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
用电监察是电力企业重要的管理和经济工作,对于维护电力企业正常运行,保障经济利益不受侵害有着重要的价值。本研究根据电力企业用电监察的实际,描述了窃电现象的现状,分析了当前
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
数学日记是国内教学界近二十年的研究热点,将传统的数学日记与反思性学习结合,基于新型的课程管理平台Moodle开发相关的写作形式,对于改进数学作业布置形式,提高学生数学学习
期刊