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教学评价在新课程中是非常有效的一个教学情节，通过评价能指导学生在实验教学中存在的各种问题，便于调整其教学目标，把进一步提升初中物理实验教学取得成效．
新课程下初中物理实验教学评价初探
【摘 要】
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教学评价在新课程中是非常有效的一个教学情节，通过评价能指导学生在实验教学中存在的各种问题，便于调整其教学目标，把进一步提升初中物理实验教学取得成效．
【机 构】
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江苏省启东市南苑中学
【出 处】
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数理化解题研究：初中版
【发表日期】
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2017年2期
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