此时无声胜有声——“留白”艺术的课堂价值

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语文课堂作为融汇教师智慧的驻地,在不断改进中渐渐走向完善,而“留白”艺术的运用更是使课堂教学更加完美。大部分老师渐渐意识到,“填鸭式”“满堂灌”已不适合如今的教学,以前的教学方式使老师和学生在课堂上都非常疲惫,而“留白”的运用,使老师能够在教学过程中把课堂交给学生,让学生在课堂中能够自己动手、自己思考、自己体会文章,而老师也能稍稍解放自己,使课堂不再紧张,也不再让老师显得咄咄逼人,让课堂由一师领导走向师生平等对话,也让学生真正能在课堂中有所收获。 As a resident of teachers’ wisdom, Chinese language classroom gradually improves and perfects in the process of continuous improvement, and the use of “blank” art makes classroom teaching more perfect. Most of the teachers are gradually realizing that the “cramming type” and “full scale filling” are not suitable for today’s teaching. Previous teaching methods made the teachers and students very tired in the classroom, but the use of " To enable teachers to give lessons to students during the teaching process, to enable students to do it in class, to think for themselves, to experience articles themselves, and to be able to liberate themselves a little so that teachers will not be overly stressed and teachers will no longer be overbearing , Let the class led by teachers to teachers and students in an equal dialogue, but also allow students to really be harvested in the classroom.
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