情感教育在初中语文教学中的合理运用

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情感教育的有效实施,会对很多课程的教学起到很好的促进作用,这一点在初中语文课堂上也不例外。在实际教学过程中,教师要合理地运用情感教育,要通过教学过程的灵活组织与创设来有效激发学生的情感共鸣,让学生能够更深入地进到教学文本中。这不仅会加深学生对于所学文章的理解与认知,而且对于知识教学的效率也会是一种有效提升。 The effective implementation of emotional education, will play a very good role in promoting the teaching of many courses, which is no exception in the junior high school Chinese class. In the actual teaching process, teachers should make rational use of emotional education. Through the flexible organization and creation of teaching process, teachers should be able to stimulate students’ emotional resonance effectively so that students can enter teaching texts more deeply. This will not only deepen the students’ understanding and cognition of the articles they have studied, but also will be an effective way to enhance the efficiency of knowledge teaching.
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