【摘 要】
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在英语学习中,词汇学习占据不可或缺的位置.而在词汇学习中,最常见的就是多义词.英语多义词的学习过程是一个复杂的心理形成过程,必然是基于个人的知识经验和汉语基础.中国英
【机 构】
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郑州升达经贸管理学院,河南郑州,451191
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在英语学习中,词汇学习占据不可或缺的位置.而在词汇学习中,最常见的就是多义词.英语多义词的学习过程是一个复杂的心理形成过程,必然是基于个人的知识经验和汉语基础.中国英语学习者的英语多义词掌握现状鲜有人研究.基于Vyvyan Evans的认知模型理论(LCCM Theory)和关于词义建构的概念,初步探索了英语多义词的现状特征运用.
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