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小学阶段是学生估算的开始,估算在小学数学中占据着极其重要的地位,通过估算可以增强学生的数感,培养学生的逻辑思维能力。文章基于估算教学的现状,结合教学案例,展示了估算的教学策略。
小学数学估算能力培养的实践路径
【摘 要】
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小学阶段是学生估算的开始,估算在小学数学中占据着极其重要的地位,通过估算可以增强学生的数感,培养学生的逻辑思维能力。文章基于估算教学的现状,结合教学案例,展示了估算
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区发放镇双树小学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2020年22期
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