论文部分内容阅读
（设计说明：本环节是“头脑风暴”，学生自由地用学过的词汇描述冬天，激活已学的关于冬天话题的语言知识。这项活动鼓励学生自由讨论、扩大交流，激活学生的思维，能启发学生思考相关话题，帮助学生归纳已学的语言知识，为后续学习做铺垫。后面将用同样的方法激活学生关于春天、夏天和秋天的话题的语言知识。）
感悟文本体验情感享受英语阅读之美——义务教育教科书《英语》八年级上册Unit 7 Reading课堂实录
【摘 要】
：
（设计说明：本环节是“头脑风暴”，学生自由地用学过的词汇描述冬天，激活已学的关于冬天话题的语言知识。这项活动鼓励学生自由讨论、扩大交流，激活学生的思维，能启发学生思考相关话
【出 处】
：
初中生世界
【发表日期】
：
2014年7期
其他文献
FRP片材加固混凝土结构的应用与研究已取得了很多的成果，而用FRP型材加固混凝土结构的研究则不多见。文章将CFRP、GFRP复合型工字截面型材应用于单向板的加固，通过简化理论分析
选择华北地区3种常见的城市绿化树种国槐（Sophora japonica）、元宝枫（Acer mono Maxim）、法桐（Platanus orientalis），测定其光合速率及蒸腾强度，据此估算其固碳量、释氧量和降温增湿
以十六烷基三甲基溴化铵（CTAB）胶束作为软模版,过硫酸铵（APS）为氧化剂制备纳米纤状聚吡咯（C-PPy）导电聚合物;利用电子转移再生催化剂原子转移自由基聚合（ARGET-ATRP）法合成羟基丙烯酸
在软土地区的一层地下室基坑中,通常采用排桩加内支撑方案,但造价高且地下室施工不方便;如采用土钉支护,虽然造价低却会产生较大的位移.而采用土钉与排桩联合支护,可以结合两
针对江苏省较为普遍的沿河公路存在的路面纵向裂缝，阐述了裂缝的基本特征，对裂缝产生的机理进行了一定的分析，并提出了相关的治理对策。
采用两层钢筋混凝土扁梁中间夹以片石砌体形成的复合基础，能有效调节地基的不均匀沉降，具有刚度大、施工简便、造价低廉等优点，在软土地区的低矮建筑中，可代替桩基，在多层建筑中使
鲜活灵动的语文课堂，能漾起学生生命的律动，能引发学生思维的碰撞，能点燃学生智慧的火花。能演绎语文教学的精彩。构建鲜活灵动的语文课堂，营造平等氛围是前提，更新教学理念是保证
长三角地区很多城市处于长江漫滩地区，土体一般处于塑性状态，极易变形，地质条件很差。在这种情况下，如何合理选择支护设计及土方开挖施工方案，在安全、合理的前提下，做到既经济又保
本文从开放、润泽、富有美感三个方面阐述了和美的英语课堂具备的特征, 从呈现和美的教学内容、运用和美的教学语言、创设和美的教学情景、选择和美的教学方式、营造和美的教
以快速城市化地区南京市栖霞区为例，通过城市用地扩展和生态系统服务价值变化的研究，分析城市用地扩展对生态环境的影响及效应。结果表明：1996—2006年，栖霞区正处于城市用地扩展