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【摘要】思想品德课应创设条件，调动学生主体参与，以促成学生道德内化和整体素质的提高。教学中要合理安排课堂结构，给学生创设自主空......
【摘要】数学课堂教学是培养学生创新能力的主阵地，教师的创新意识，在数学课堂教学中创设教学的民主、平等的自由氛围，为培养学生的创......
作为班主任,每个人都有不同的治理方案和方法.但对于我来说,我认为,要想做好一名班主任,关键的是要平等地对待每一个学生,对学生一......
音乐智慧课堂氛围的构建,融合了激励元素、公平教育元素、信息化技术元素以及生活化和个性化元素,可以充分辩证在音乐智慧课堂的氛......
鲜活灵动的语文课堂，能漾起学生生命的律动，能引发学生思维的碰撞，能点燃学生智慧的火花。能演绎语文教学的精彩。构建鲜活灵动的语文......
如何上好一堂习题课,讲什么,怎么讲,谁来讲?一直是教师不断思考和追求的课题.笔者以一节课为例,探讨如何将课堂还给学生,鼓励学生......
教育的核心是人，教育的本质是促进人的全面自由发展．漠视人的情感需求，习惯俯视的教育姿态，推崇知识的教学习惯，造成长期以来孩子们难以......
要让学生的学习更加有效,不是依靠教师的灌输,而是依靠学生的主动学习。那么如何才能够让学生主动学习呢?首要的就是要为学生营造......
对数学学习的评价要关注学生的学习结果,更要关注他们的学习过程;要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来......
【关键词】 班主任;平等氛围;班干部;集体;行为规范 【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 C 【文章编号】 1004—0463（2015......
