【摘 要】
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摘 要：在新工科建设背景下，实验实践教学在本科教学中的地位日益凸显，利用虚拟专用网络(virtualprivatenetwork,VPN)开展远程实验是实验实践教学改革探索的新模式。文中提出了
【机 构】
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摘 要：在新工科建设背景下，实验实践教学在本科教学中的地位日益凸显，利用虚拟专用网络(virtualprivatenetwork,VPN)开展远程实验是实验实践教学改革探索的新模式。文中提出了学生在本地计算机上基于组态软件设计虚拟的控制对象，将可编程逻辑控制器（PLC）经在实验室连接到校园网，学生可通过VPN访问校园网远程连接实验室PLC，进行程序下载和运行，通过控制对象对控制程序进行监控调试的编程逻辑控制器（PLC）半虚拟远程实践教学平台。该实验实践教学平台不但满足了线上教学的需要，而且使实验时间得到延展，实验空间得到了扩展，真正意义上实现了随时随地的实验教学，激发了学生学习兴趣，取得了良好的教学效果，引领了实验实践教学的新方向。可编程逻辑控制器课程的半虚拟的远程实验教学模式和实现方案，将对其它课程的实践实验方式探索具有借鉴意义。
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