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从体育技术动作教学、训练、比赛中的各种运动损伤的心理因素调查分析,引发损伤的心理致因主要与人的个性心理、外界不良的刺激因子,赛前的心理准备以及运动性心理疲劳的应激等有密切关系.提出了针对性的改善措施,使之有利于减少因心理因素造成的运动损伤.
体育运动中引发运动损伤的心理致因及改善措施
【摘 要】
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从体育技术动作教学、训练、比赛中的各种运动损伤的心理因素调查分析,引发损伤的心理致因主要与人的个性心理、外界不良的刺激因子,赛前的心理准备以及运动性心理疲劳的应激
【机 构】
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江西井冈山师范学院体育系
【出 处】
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首都体育学院学报
【发表日期】
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2003年3期
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