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音乐欣赏是幼儿园音乐活动的重要组成部分.因此,我们尝试着将培养幼儿的音乐欣赏能力与促进幼儿的美术创造力有机的结合起来,加强音乐、美术两学科间的横向联系,利用两者间的相通融合之处教育幼儿.在提高幼儿音乐欣赏能力的同时,大力发展幼儿的美术创造力,从而促进幼儿的艺术思维能力和审美心理结构的发展.