健康教育联合心理护理对肺癌患者癌性疼痛及生活质量的影响分析

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目的 探究健康教育联合心理护理对肺癌症患者癌性疼痛及生活质量的影响分析.方法 选取2017年3月~2018年11月期间,在本院接受治疗64例肺癌确诊患者作为本次探究的主要研究对象,采用数字随机法将其平均分到观察组和对照组.对照组给予常规的临床护理,观察组给予常规护理的同时给予健康教育联合心理护理干预,比较两组癌症患者预后的生活质量及癌性疼痛情况.结果 预后两组病患的癌性疼痛都明显下降,对照组下降为(5.39±1.90)分,观察组下降为(3.32±0.45)分,观察组优于对照组且(P<0.05)存在差异具有统计学意义.预后两组患者的生活质量评分,但观察组的5项评分明显优于对照组,且(P< 0.05)存在明显差异具有统计学意义.结论 对肺癌患者在常规护理的基础上给予健康教育联合心理护理干预可以明显改善患者的癌性疼痛,同时提高肺癌患者的生活质量,针对肺癌患者是一种较为理想的临川护理干预,值得临床推广使用.
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