【摘 要】
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易班(E-class)作为网络媒体的一种新平台,集成了思想政治教育、学生事务管理和日常综合管理三大功能。本文从Web2.0时代高校网络思政教育所遇到的挑战出发,强调当前条件下高
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易班(E-class)作为网络媒体的一种新平台,集成了思想政治教育、学生事务管理和日常综合管理三大功能。本文从Web2.0时代高校网络思政教育所遇到的挑战出发,强调当前条件下高校推广易班平台的重要意义,进而在对600余名大学生调研基础上,提出了准确定位、改进技术、优化管理等3项具体的推进易班平台推广的对策措施。
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