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本文阐述了原子跃迁的两个特点、氢原子自发跃迁的两种方式和氢原子自发跃迁问题区别的教学目标．以此促进学生对氢原子自发跃迁问题的分析与理解。
探究教学目标促进问题理解——氢原子自发跃迁问题的教学目标
【摘 要】
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本文阐述了原子跃迁的两个特点、氢原子自发跃迁的两种方式和氢原子自发跃迁问题区别的教学目标．以此促进学生对氢原子自发跃迁问题的分析与理解。
【机 构】
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赣榆县第一中学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2013年8期
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