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学校体育作为大、中专学生最终阶段的体育教学，是素质教育的重要组成部分。它以增强学生体质，提高身体素质和生活质量；提高运动成绩，培养高水平运动员和一大批体育骨干；培养学生终身体育的观念和习惯，为学生终身体育打好基础。因此，体育教育需要转变认识观、教师观、教材观、器材观、课堂教学观等体育观念。
体育教学中需要转变的几个观念
【摘 要】
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学校体育作为大、中专学生最终阶段的体育教学，是素质教育的重要组成部分。它以增强学生体质，提高身体素质和生活质量；提高运动成绩，培养高水平运动员和一大批体育骨干；培养学生终
【机 构】
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唐山劳动技师学院
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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