【摘 要】
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子宫肌瘤患者在全麻下经腹或腹腔镜下行全子宫、子宫次全切除术、肌瘤挖除术,术后大约有80％-90％患者易出现咽部不适的症状,若用力咳嗽,患者会感觉伤口疼痛,影响早期活动,延缓康
【机 构】
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210029江苏省,南京医科大学第一附属医院妇科
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子宫肌瘤患者在全麻下经腹或腹腔镜下行全子宫、子宫次全切除术、肌瘤挖除术,术后大约有80％-90％患者易出现咽部不适的症状,若用力咳嗽,患者会感觉伤口疼痛,影响早期活动,延缓康复速度[1].品管圈(QCC)是指在工作岗位上为了解决问题,自发结合成一个小团体,以团员间分工合作的方式,应用品管工具进行分析,解决工作场所中的关键性问题,达到改善业绩之目标[2].这个小团体要求全员在自我启发、相互启发下,灵活运用各种质量控制(QC)手法,对自己的工作现场不断地进行维持与改善,称为QCC活动.2013年3月成立妇科二病区QCC以来,确立了“降低子宫肌瘤全麻术后咽部不适率”为活动主题,取得满意效果.现报道如下.
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什么是探究性阅读呢？探究性阅读以阅读目的为前提，以信息论理论为指导，以围绕阅读目的准确、快速、有效把握文章的相关信息为基本原则，不断提高筛选、认知、处理语言信息的能力。探究性阅读能力的培养，旨在培养学生的创新精神、实践能力和终身学习能力，因此，应该大力倡导探究性阅读教学法。 笔者把探究性阅读教学过程设计为以下几个流程： 一、自由朗读，自由感知。 读了一篇文章之后，首先要求学生谈谈自己最强烈的
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内容摘要：语言的主观性是指说话人的主观意识成分。在勒克莱齐奥的长篇小说《沙漠》中，作者用第三人称讲述了两个故事，虽然作者试图通过这一叙述方式保持客观性，但是读者仍会感受到这位“叙述者”的存在。在《沙漠》中，语言的主观性在小说中以隐晦的方式体现出来，我们将主要从叙述人称的使用、指示代词的使用以及法语的动词时态等方面来分析小说中语言的主观性，并通过对这一分析来进一步体会语言的主观性在小说中所带来的独特
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“教育的成功不在于学生学会多少知识和技能，而在于他们能运用所学的知识和技能去解决现实社会中的问题，使我们的生活和世界更美好。因此，我校对学生的四项基本技能要求：思考力、