小学语文写作教学策略探究

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写作和阅读是学生在小学语文教学阶段学习的重要目标,而其中写作能力的培养是教师需要重点解决的难题.写作能力的培养不仅可以让学生提升独立思考能力,也是学生语文知识能力应用的体现,作文可以体现学生对于词汇的积累和对于语法的掌握,文章的中心思想能够体现学生在写作当中是否有整体的规划,情感认识的表达能够体现学生的人文关怀程度,一篇作文能够全面反映学生语文学习的真实情况,但是语文写作对于学生来说是最头疼的学习科目,很多学生对写作嗤之以鼻,本文将对小学语文写作教学策略进行研究.
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