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课堂讲读是语文教学的中心环节，课前预习也是不可忽略的一环。成功的预习指导。不仅使学生初步领会课文的大意，引起学习兴趣，为教师的课堂讲读创设良好的情境，而且有利于培养和提高学生的自学能力。笔者根据自己的教学经验，结合课前预习的五种类型，谈一谈对语文课前预习的想法。
刍议语文课的预习指导
【摘 要】
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课堂讲读是语文教学的中心环节，课前预习也是不可忽略的一环。成功的预习指导。不仅使学生初步领会课文的大意，引起学习兴趣，为教师的课堂讲读创设良好的情境，而且有利于培养和提
【机 构】
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江苏省南通市海安县艺术学校
【出 处】
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学问：现代教学研究
【发表日期】
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2011年12期
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