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作为“互联网+教育”的产物,在线开放课程(MOOC)为高校提供了先进的教学互动模式,本文主要讨论在线开放课程的特征及特色,如何与创新型外贸人才培养实现对接,为社会经济发展输出专业知识与职业技能并重的一线专门人才。
高职院校在线开放课程建设对创新型外贸人才培养的影响
【摘 要】
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作为“互联网+教育”的产物,在线开放课程(MOOC)为高校提供了先进的教学互动模式,本文主要讨论在线开放课程的特征及特色,如何与创新型外贸人才培养实现对接,为社会经济发展输出专业知识与职业技能并重的一线专门人才。
【机 构】
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广东机电职业技术学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2021年13期
【基金项目】
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广东机电职业技术学院2020年度教育教学专项课题-高职院校混合式教学模式对本土化商务英语专业课程的解构与重构研究(项目编号:YJYB2020-08)。
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