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在卓越工程师培养计划背景下，建筑学由于其人才培养的特殊性，可以采用多种培养模式，尤其以“4＋X”、国际化联合教学及校内外双导师制度为代表，同时应在建筑院校中强化“实践、研究与创新”三位一体的教学体系，培养实践性好、研究性优、创新性强的新时代卓越工程设计师。
卓越工程师背景下工程创新人才培养模式研究
【摘 要】
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在卓越工程师培养计划背景下，建筑学由于其人才培养的特殊性，可以采用多种培养模式，尤其以“4＋X”、国际化联合教学及校内外双导师制度为代表，同时应在建筑院校中强化“实践、研究
【机 构】
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中国矿业大学力建学院
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2012年6期
【基金项目】
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中国矿业大学校级课程建设与教学改革项目（201005）
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